<p>Dieses Dokument enthält den Fortschrittsbericht für das dritte Jahr über die Entwicklung, Umsetzung und Verfeinerung des agrifoodTEF-Ausbildungskatalogs. Ziel ist es, die im Jahr 2025 durchgeführten Schulungsmaßnahmen zu dokumentieren, den aktualisierten Katalog und seine methodischen Grundlagen vorzulegen, über bedarfsorientierte Anpassungen Bericht zu erstatten und die Wirksamkeit der durchgeführten Schulungsformate zu bewerten.</p>
<p>Das Dokument bezieht sich auch auf Rückmeldungen aus der Y2-Überprüfung und der Zwischenevaluierung der Kommission, in der ein strukturierterer Katalog, klarere Lernziele, die Angleichung an Kompetenzrahmen und eine präzise Berichterstattung mit Schwerpunkt auf Maßnahmen und Ergebnissen gefordert wurden. Diese Empfehlungen spiegeln sich vollständig in der aktualisierten Methodik und in den 2025 erstellten Katalogeinträgen wider.</p>
<p>Schließlich wird in dem Bericht die Rolle des Ausbildungskatalogs im Rahmen des umfassenderen Auftrags von agrifoodTEF dargelegt: Stärkung der EDIH-Kapazitäten zur Unterstützung von KMU durch Tests, Validierung, KI-Einführung, Robotikintegration und datengesteuerte Innovation im Agrar- und Lebensmittelsektor im Rahmen eines ergänzenden europäischen Unterstützungsmodells, bei dem sich agrifoodTEF auf Tests und Experimente vor dem Inverkehrbringen konzentriert, während EDIH die Marktakzeptanz und -akzeptanz durch KMU und Landwirte unterstützen.</p>
DOI
10.5281/zenodo.21218561
Inhalt des Zenodo-Typs