D5.14 - Utveckling av utbildningskatalog Y3

<p>Detta resultat utgör den tredje årliga lägesrapporten om utveckling, genomförande och förfining av utbildningskatalogen för jordbruksbaserade livsmedel och livsmedel. Syftet är att dokumentera den utbildningsverksamhet som genomförts under 2025, presentera den uppdaterade katalogen och dess metodologiska grunder, rapportera om behovsdrivna anpassningar och utvärdera effektiviteten hos de utbildningsformat som tillhandahållits.</p>
<p>Resultatet tar också upp återkopplingen från översynen av år 2 och kommissionens halvtidsutvärdering, som krävde en mer strukturerad katalog, tydligare lärandemål, anpassning till kompetensramar och kortfattad rapportering med fokus på åtgärder och resultat. Dessa rekommendationer återspeglas fullt ut i den uppdaterade metoden och i de katalogposter som togs fram 2025.</p>
<p>Slutligen beskrivs i rapporten utbildningskatalogens roll inom jordbruks- och livsmedelsTEF:s bredare uppdrag: Stärka de europeiska digitala innovationsknutpunkternas kapacitet att vägleda små och medelstora företag genom testning, validering, införande av AI, integrering av robotteknik och datadriven innovation inom den jordbruksbaserade livsmedelssektorn, inom ramen för en kompletterande europeisk stödmodell där den jordbruksbaserade livsmedelsbaserade heltidsekvivalenten är inriktad på testning och experiment före utsläppandet på marknaden, medan de europeiska digitala innovationsknutpunkterna stöder små och medelstora företags och jordbrukares spridning och antagande på marknaden.</p>